第2575章 科学计算工具，发了发了

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布莱士·帕斯卡。

隶属法兰西的数学家、物理学家。

十一岁时写了一篇关于振动与声音的关係的文章；

十二岁用一块煤在墙上独立证明三角形各角和等於两个直角。

十六岁发现著名的帕斯卡六边形定理；

目前正在研究研究德札尔格射影几何工作，准备编写《圆锥曲线论》，並已经设计了一台能自动进位的加减法计算装置，但受经费和环境限制，製作进度受阻；

该计算装置引入了混合进位换算、天文三角学计算，將角度的度、分、秒放到六十进位区，將距离放到十进位区等；

该装置需要理解多套进位规则，操作可能涉及多个区域和机械联动，学习门槛高。

且针对特定复杂问题设计，通用性差，每一步都需要思考和判断进位规则，操作繁琐。

虽有机械提示，但核心规则依赖人工判断，在多步骤复杂运算中易出错，更多依赖操作者。

无论是在可操作性、计算速度、正確率等方面远低於算盘，但它具备一个算盘完全没有的优势：能优雅地处理混合进位等非常规计算。

评估：若是能研製出来，对整个天文学、航海学、地理测绘有著极大的促进作用。

崇禎手指轻轻的敲著座椅的扶手，此人毫无疑问的是一位天才，十一岁就能写震动和声音的文章，这是一般人能懂的？

十六就对射影几何就有丰富的心得，別说是大明了，就算是欧洲那些数学大师的学生们有几个能在十六岁就能在某一方面崭露头角的？

但这些与他正在涉及的计算板相比，崇禎则是更加的感兴趣了。

甭管现在看他的弊端有多大，但它的出现是科学计算工具史上一次关键的“范式探索”，

其核心意义在於试图用机械装置“內化”复杂的数学逻辑，以辅助人类的抽象思维，標示了人类试图將复杂思维过程进行『硬体外包』的早期努力。

更是提出了一个重要问题：工具除了加快计算速度，能否管理计算的逻辑？

而这个问题的最终答案就是后世的电子计算机。

所以，这才是崇禎最为看重的，虽然现在只是一个初步的概念，可只要提出来，加以改进，未来是可期的。

……

“发了、发了……”

一份份介绍，將请到的数十名学者的过往信息和现阶段的研究、以及学者们的评估等都写的清清楚楚。

看的崇禎是心花怒放，心中无限遐想，口中更是喃喃自语。

虽然这些顶尖的学者在没有聚集在一起的时候也通过书信等有来往，但书信能传递多少的內容？

那些灵光乍现的灵感通过书信传递过去，三五个月后早就遗忘脑后了，哪有现在聚集在一起，隨时都能討论来的方便、痛快？

这些顶尖的学者放在一起，能碰撞出多少的火花？